Betting : "L’école du dehors" pour les maternelles, un apprentissage avec et dans la nature

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par Cédric Kempf
mercredi 13 mai 2026 à 06:28

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A Betting, les enfants de maternelle pratiquent depuis 4 ans « l’école du dehors ». L’initiative a été lancée par la directrice Sandra Duflot qui voit ses jeunes élèves apprendre autrement. Grâce à leur travail, un marché aux plantes a pu se tenir dans la cour de l’école afin de financer et améliorer leur jardin pédagogique.

Son N°1 - "L’école du dehors" pour les maternelles, un apprentissage avec et dans la nature

-Alors, coeur de boeuf rouge.

-C'est par là !

-Tu peux m'en mettre deux s'il te plait ? 

Même si l’enfant de Stéphanie est désormais à l’école primaire, c’est à ce marché qu’elle est venue faire ses achats.

Alors, je trouve l'idée fabuleuse ! Moi, je jardine, je sème, je plante également, mais cette année je viens uniquement acheter mes plants ici pour contribuer à ramener un petit quelque chose à l'école.

 

Une fois par semaine, les enfants quittent la salle de classe pour découvrir la nature et développer leur jardin.

-On a regardé la plus grande et jolie fleur.

-Aussi, on a touché des plantes pour savoir si elles étaient douces ou pas.

-On a vu une chenille qui se transforme bientôt en papillon.

Pendant que les parents d’élèves s’occupent du marché aux plantes, les écoliers préparent un dessert avec Géraldine Tomasino qui est animatrice nature.

Donc là, on a fait une version un peu originale du tiramisu. C'est un tiramisu pomme-rhubarbe-lierre terrestre, c'est une bonne version pour le printemps.

 

Une sensibilisation de la nature qui nous entoure

En place depuis 4 ans, « l’école du dehors » a su rapidement se développer grâce à l’impulsion de la directrice.

On a des toilettes sèches, on a une maison à insectes, on a mis en place une mare cette année avec l'association Apicool, on a un composteur, on a un coin à sauterelles, un coin à lézards, on a un récupérateur d'eau etc.

Et Sandra Duflot remarque les effets positifs de cette méthode d’éducation.

Et puis parfois, on passe des apprentissages par la nature, on peut même faire des mathématiques en fait, il y a aussi beaucoup de lexique, beaucoup de vocabulaire, et puis beaucoup d'autonomie aussi.

Des enfants donc plus attentifs et plus éveillés, c’est ce que constate Sébastien, le papa d’Oscar.

Oui, je le trouve vraiment épanoui, il adore faire "l'école du dehors", c'est vrai qu'il est très content d'y aller. Du coup, ça sensibilise pas mal les enfants !

Prochaine étape dans le jardin : l’installation d’un tipi et l’agrandissement de la cabane du jardinier.

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