La « mini-Schule » fait ses premiers pas à Morsbach


par Lucas Michels
mardi 5 mars 2024 à 05:14

La « mini-Schule » fait ses premiers pas à Morsbach

Les vacances scolaires ont été mises à profit pour les jeunes de CE2, CM1 et CM2 de l’école élémentaire Erkmann Chatrian de Morsbach. Organisée par le département de la Moselle, une dizaine d’élèves, sur la base du volontariat, ont participé à une semaine d’apprentissage ludique qui s’est conclue vendredi dernier avec un mini spectacle des enfants, en allemand.

Son N°1 - La « mini-Schule » fait ses premiers pas à Morsbach

Les enfants ont interprété des petites saynètes à tour de rôle en allemand, devant leurs parents, les enseignants et le maire. Lisa a 9 ans et elle est déjà friande de langues étrangères.

On a écrit des scripts la semaine, on a fait des décors, on a travaillé en groupe, et je trouve que c’est bien d’apprendre les langues, parce que si on va en Allemagne pour faire les magasins, on peut parler en allemand et leur demander ce qu’on veut.

L’objectif est de plonger les jeunes dans la langue allemande pendant une semaine. L’assistante éducative d’allemand Murielle Assfeld est fière de ce que ses élèves ont appris.

On a essayé de bannir le français, de le laisser à la porte, ça n’a pas toujours été facile, mais ils ont entendu de l’allemand, et ils ont parlé allemand pendant une semaine. Les enfants ont joué le jeu, ils étaient là tous les jours, ils étaient volontaires, et je suis vraiment contente d’avoir passé cette semaine avec eux.

Pour le maire de Morsbach, et vice-président du département de la Moselle, Gilbert Schuh, il est important de rendre la langue allemande attractive, dès le plus jeune âge.

Il faut permettre aux jeunes de se familiariser avec la langue allemande de manière plus ludique et plus sympathique. Ces saynètes, ce matin, ça peut leur donner envie. Les langues, ce n’est pas facile, mais quand on commence très tôt, ça devient plus facile et plus évident, je pense qu’on offre de réelles perspectives aux jeunes.

Le spectacle s’est conclu avec une comptine chantée en allemand par les enfants, suivi d’une distribution de dossier individuel retraçant leur parcours linguistique de la semaine.


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